miércoles, 5 de junio de 2013

Simplemente diario

Hola! Escribo para contarles un poquitito de la hermosa experiencia que vivimos el día jueves 23 de mayo que inició así: Correo de la profesora a la plataforma virtual en el que decía que debíamos dividir el curso en 3 grupos (al igual que en matemática), el primer grupo debía llevar mucho diario. ¿Para qué quería tanto diario la profe? Era la pregunta que todos nos hacíamos, y ¿Qué íbamos a hacer mientras tanto los otros dos grupos? Era otra pregunta que sonaba bastante. A las 14: 30 comenzamos la clase y los profesores (Erna y Felix) empezaron a darnos ciertas indicaciones, estaba ubicado todo en la sala de manera tal que todas las sillas miraran al centro, los 2 grupos que no participábamos activamente de la actividad ese día debíamos permaneces como observadores del grupo que realizaría su dinámica, y teníamos que fotografiar una parte del momento. La primera instrucción que recibieron fue ir depositando sus diarios al centro, en el suelo, luego debían crear un círculo alrededor; el profesor comenzó a dar una introducción en la que nos habló con respecto al teatro y a los recursos que se utilizan; mediante esta introducción le pidió al grupo que pensara en una persona viva o muerta y que conocieran, o no, que los haya inspirado a ser lo que hoy son, y debían reflejar a esa persona en un objeto creado con diario y scotch.  Desde este momento comenzó a crearse un ambiente diferente, todos los que no estábamos en el círculo nos encontrábamos pensando ¿Qué objeto hubiera creado yo? Y ¿ Representando a quién? Llegó un momento aún más especial: nuestros compañeros nos tenían que mostrar su objeto y contar por qué ese objeto y por qué esa persona? Digo que fue un momento especial porque aquí cada uno fluyó a su manera, todos entregaron un poco de su interior dándonos a conocer cosas , en ocasiones, muy íntimas que sin duda nos conectaron aún más. Encontré demasiado linda esta dinámica, en primer lugar, nunca me imaginé que con simple papel de diario pudiéramos llegar a conectarnos tanto unos con otros y, a pesar de no estar en el grupo que se encontraba compartiendo, los espectadores, también nos íbamos preguntando lo que a ellos por ejemplo a quien admirábamos más,  cual hubiese sido el objeto que haríamos, y a la vez que ellos nos relatábamos podíamos encontrar que teníamos algunas cosas en común con más de alguno de nuestros compañeros y compañeras que estaban compartiendo con nosotros. Fue super emocionante todo, sin duda una clase muy emotiva en la cual desde mi perspectiva, todos nos encontramos con nosotros mismos y con el resto, todos vivimos la actividad a concho, de hecho al final de la clase todos estábamos muy emocionados y queríamos compartir un poco de lo que habíamos vivido desde nuestro lado, muchos agradecieron el haber sido escuchados y todos agradecimos el hecho de que nos hayan tenido la confianza tan bonita y contarnos cosas muy importantes.

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